كارشناسی , روانشناسی بالینی , دانشگاه تهران , 1380 ← 1384
كارشناسی ارشد , روانشناسی , دانشگاه تهران , 1384 ← 1386
دكترا , روانشناسی , دانشگاه تربیت مدرس , 1391 ← 1395
1400
بررسي رابطه بين مسئوليت پذيري و منبع كنترل در نوجوانان
تازه هاي روانشناسي مثبت
آمنه ناصري, نجمه آرين, ثنا نوري مقدم, زهرا نيك منش - 1400/12/20
پيامدهاي همه گيري بيماري كوويد-19: مواجهة كودكان با خشونت خانگي
نهمين نگره ملي آسيب شناسي خانواده
ثنا نوري مقدم, حسين آشياني - 1400/07/28
1399
بررسي رابطة انعطاف پذيري شناختي و ذهن آگاهي با تاب آوري تحصيلي دانش آموزان مقاطع متوسطة شهر مشهد در دوران قرنطينة خانگي
اولين همايش ملي روانشناسي باليني كودك و نوجوان
حسين آشياني, ثنا نوري مقدم - 1399/12/06
بررسي رابطه تحمل ابهام و انعطاف پذيري شناختي با اضطراب بيماري كرونا در دانشجويان دانشگاه هاي منطقه 8 كشور
هفتمين همايش ملي مطالعات و تحقيقات نوين در حوزه علوم تربيتي روانشناسي مشاوره ايران
ثنا نوري مقدم, حسين آشياني - 1399/09/06
1398
مقايسه ميزان خود شناسي، بهوشياري و حمايت اجتماعي ادراك شده در افراد عادي و مصرف كنندگان مواد
سومين همايش ملي روانشناسي و آسيب هاي اجتماعي
ثنا نوري مقدم, محمدي راحله - 1398/09/28
بررسي نقش پيش بيني كننده سبك هاي دلبستگي و سبك هاي هويت بر هوش هيجاني دانشجويان دانشگاه سيستان و بلوچستان
سومين كنفرانس بين المللي پژوهش در روانشناسي ، مشاوره و علوم تربيتي
ثنا نوري مقدم, نرگس ايران پاك - 1398/02/17
1397
نقش پيش بيني كننده راهبردهاي مقابله اي و خودتنظيم گري هيجاني در اضطراب اجتماعي
اولين همايش بين المللي روانشناسي،علوم تربيتي و مطالعات اجتماعي
ثنا نوري مقدم, ريحانه انصاري مقدم, بتول زارع - 1397/12/22
1399
بررسي روابط و مناسبات خانوادگي جوانان سيستان و بلوچستان در دوران كرونا و قرنطينه خانگي
ثنا نوري مقدم - 1399 -
نقش پيش بيني كننده خودشناسي انسجامي در سرزندگي و سبك هاي هويت جوانان
عبدالكريم چنگ , [ ثنا نوري مقدم ]
نيمسال دوم سال تحصيلي 01-00
پيش بيني رفتارهاي آشفته خوردن بر اساس تمايزيافتگي خود و بهوشياري در نوجوانان مبتلا به ديابت
خديجه خودداري , [ ثنا نوري مقدم ]
نيمسال دوم سال تحصيلي 01-00
مقايسه ميزان بهزيستي روانشناختي ،انسجام رواني و سرزندگي در مددجويان سالمند تحت پوشش كميته امام خميني و افراد عادي
زينب زينلي , [ ثنا نوري مقدم ]
نيمسال دوم سال تحصيلي 01-00
اثربخشي درمان هيجان مدار بر انعطاف پذيري شناختي ، هيجان هاي تحصيلي واضطراب امتحان بر نوجوانان
عسل شهركي قديمي , [ ثنا نوري مقدم ]
نيمسال اول سال تحصيلي 01-00
رابطه همدلي و حساسيت بين فردي با نقش واسطه اي ناگويي خلقي در نوجوانان مبتلا به اضطراب اجتماعي
زهره غفاري نيا , [ ثنا نوري مقدم ]
نيمسال اول سال تحصيلي 01-00
نقش واسطه اي ادراك رنج در ارتباط بين اضطراب ناشي از كرونا و رفتارهاي خودمراقبتي در بيماران ديابت نوع2
هانيه حسين بر , [ ثنا نوري مقدم, مهرداد مظاهري دشت ارژندي ]
نيمسال دوم سال تحصيلي 00-99
مقايسه نشانه هاي اختلالات رواني ، دلايل زنده گي و پذيرش والديني در نوجوانان ايراني وافغاني
عنايت الله حميدي , [ ثنا نوري مقدم ]
نيمسال اول سال تحصيلي 00-99
تاثير آموزش نقاشي براضطراب،افسردگي و استرس دختران نوجوان(هنرستانهاي ناحيه يك زاهدان)
منصوره استقامت , [ عباس بزرگمهر, ثنا نوري مقدم ]
نيمسال اول سال تحصيلي 00-99
اثربخشي درمان ذهن آگاهي بروي نگرش هاي ناكارآمد، استرس و اضطراب كوويد 19
زيبا كريمي , [ مهرداد مظاهري دشت ارژندي, ثنا نوري مقدم ]
نيمسال اول سال تحصيلي 00-99
اثربخشي آموزش مهارتهاي جنسي بر افزايش صميميت زناشويي، رضايت زناشويي و رضايت جنسي در زوجين نظامي
مريم عكسي , [ زهرا نيك منش, ثنا نوري مقدم ]
نيمسال اول سال تحصيلي 00-99
پيش بيني نقش خودكارآمدي براساس مولفه هاي باورهاي فراشناختي و كاركرداي اجرايي در دانش آموزان 12-15 ساله شهرستان نوك آباد
صفيه كيخا , [ ثنا نوري مقدم ]
نيمسال دوم سال تحصيلي 98-97
مدير گروه روان شناسي
از تاریخ 1399/11/01 تا تاریخ 1401/12/02
1 - ثنا نوري مقدم, علي اصغر مريدي
مقايسه راهبرد هاي نظم جويي شناختي هيجان ، بهوشياري و انعطاف پذيري شناختي در دانش آموزان استعداد درخشان و عادي در دوران قرنطينه خانگي بيماري كوويد 19
(1401) مطالعات روانشناسي تربيتي. 19 87-104
2 - هانيه نوبخت, ثنا نوري مقدم, زهرا نيك منش
The Effectiveness of Mindfulness-Based Stress Reduction Group Therapy in Emotion Regulation Among Multiple Sclerosis Patients
(1400) فصلنامه پرستاري داخلي جراحي. 10 1-6
3 - بتول زارع, ثنا نوري مقدم
ذهن آگاهي و خودشناسي انسجامي مادران و تنظيم الگوي هيجان نوجوانان
(1399) International Journal of School Health. 8 55-61
4 - صفيه كيخا, ثنا نوري مقدم
پيش بيني نقش خودكارآمدي براساس مولفه هاي باورهاي فراشناختي و كاركردهاي اجرايي در دانش آموزان
(1398) مطالعات روانشناسي تربيتي. 16 123-144
5 - ثنا نوري مقدم, كاظم رسول زاده طباطبايي, نيما قرباني, عليرضا مرادي, افسانه صحت
اثربخشي بسته آموزش بهوشياري بر ارتقاء سطح توجه كودكان داراي اختلال كم¬توجهي - بيش¬فعالي (ADHD)
(1397) پژوهش هاي كاربردي روانشناختي. 1 123-135
6 - ثنا نوري مقدم
نقش پيش بيني كننده مولفه هاي بهوشياري و خودمهارگري مادران در تنظيم هيجانات كودكان
(1397) پژوهش هاي كاربردي روانشناختي. 4 141-153
برنامه هفتگی استاد در ترم جاری
ردیف |
نام درس |
دانشکده |
گروه |
مقطع |
زمان و مکان ارائه |
1 |
روانشناسي تحولي 1 |
علوم تربیتی و روانشناسی |
روانشناسی |
کارشناسی |
درس(ت): يك شنبه 07:30-09:30 مکان: كلاس 603 |
2 |
روانشناسي كودكان با نيازهاي ويژه 2 |
علوم تربیتی و روانشناسی |
روانشناسی |
کارشناسی |
درس(ت): يك شنبه 09:30-11:30 مکان: كلاس سمعي بصري1 |
3 |
آسيب شناسي رواني كودك ونوجوان |
علوم تربیتی و روانشناسی |
روانشناسی |
کارشناسی |
|
4 |
آسيب شناسي رواني با تكيه بر بافتار بوم شناسي |
علوم تربیتی و روانشناسی |
روانشناسی |
کارشناسی ارشد |
درس(ت): چهارشنبه 13:00-15:00 مکان: كلاس 603 |
5 |
آسيب شناسي رواني با توجه به مسائل خاص فرهنگ ايران |
علوم تربیتی و روانشناسی |
روانشناسی |
دکتری |
درس(ت): چهارشنبه 15:00-17:00 مکان: كلاس سمعي بصري1 |
برنامه حضور استاد در ترم جاری
ردیف |
روز |
ساعت شروع |
ساعت پایان |
نوع حضور |
شرح برنامه |
1 |
شنبه |
13:00 |
15:00 |
کلاس درس |
كودكان استثنايي پيشرفته (3812008_0 |
2 |
شنبه |
15:00 |
17:00 |
کلاس درس |
كودكان استثنايي پيشرفته (3812008_0 |
3 |
شنبه |
18:00 |
20:00 |
کلاس درس |
آسيب شناسي رواني با تكيه بر بافتار بوم شناختي
|
4 |
يك شنبه |
07:30 |
09:30 |
کلاس درس |
روانشناسي تحولي 1 (1812212_01)
|
5 |
يك شنبه |
09:30 |
11:30 |
کلاس درس |
روانشناسي كودكان با نيازهاي ويژه 2 |
6 |
چهارشنبه |
13:00 |
15:00 |
کلاس درس |
آسيب شناسي رواني با تكيه بر بافتار بوم شناسي
|
7 |
چهارشنبه |
15:00 |
17:00 |
کلاس درس |
آسيب شناسي رواني با توجه به مسائل خاص فرهنگ ايران |
8 |
پنج شنبه |
09:30 |
11:30 |
کلاس درس |
آسيب شناسي رواني با تكيه بر بافتار بوم شناختي
|